''ఉపాధ్యాయులు దేవదూతలుగా ఉండాలి''
Government Schools-Jammu: 2016 లో జ‌మ్మూకాశ్మీర్ లోని బారాముల్లాలోని ఒక ప్రభుత్వ పాఠశాలలో ఉపాధ్యాయుడు రమీజ్ సుధన్ తన విద్యార్థుల తల్లిదండ్రులను సంప్రదించి వారి పిల్లల పురోగతి గురించి చర్చించడానికి పేరెంట్స్ టీచర్ సమావేశానికి ఆహ్వానించినప్పుడు.. ఆయన ఈ ప్రాంతంలోని ఉపాధ్యాయులు-తల్లిదండ్రుల ఆలోచ‌న విధానాల‌ను మార్చే కార్యక్రమానికి మార్గదర్శకుడిగా ఉంటాడని ఊహించలేదు. కానీ నేడు ఈ ప్రాంతంలో స‌రికొత్త విద్యా విప్ల‌వం మొద‌లైంది.
Rameez Sudhan-Indian Fulbrigth scholar: 2016 లో జ‌మ్మూకాశ్మీర్ లోని బారాముల్లాలోని ఒక ప్రభుత్వ పాఠశాలలో ఉపాధ్యాయుడు రమీజ్ సుధాన్ తన విద్యార్థుల తల్లిదండ్రులను సంప్రదించి వారి పిల్లల పురోగతి గురించి చర్చించడానికి పేరెంట్స్ టీచర్ సమావేశానికి ఆహ్వానించినప్పుడు.. ఆయన ఈ ప్రాంతంలోని ఉపాధ్యాయులు-తల్లిదండ్రుల ఆలోచ‌న విధానాల‌ను మార్చే కార్యక్రమానికి మార్గదర్శకుడని ఆయన ఊహించలేదు. కానీ నేడు ఈ ప్రాంతంలో స‌రికొత్త విద్యా విప్ల‌వం మొద‌లైంది. అతను తీసుకువచ్చిన విభిన్న అంశాలు ప్రభుత్వ పాఠశాలలో విప్లవాత్మక మార్పును తీసుకురావడమే కాకుండా, 2023 లో ఫుల్‌బ్రైట్ స్కాలర్‌షిప్ పొందిన ఏకైక భారతీయుడిగా సుధన్ మారడానికి దారితీసిన సంఘటనల పరంపరకు దారితీసింది. తన స్కాలర్‌షిప్ సమయంలో ఖండాలు దాటి దాదాపు యాభై దేశాలకు చెందిన అధ్యాపక సమాజంతో సంభాషించారు. అక్కడ, అతను ఉపాధ్యాయుడిగా కాశ్మీర్ లో తన అనుభవాలను పంచుకున్నారు. కాశ్మీర్ వంటి సంఘర్షణలను చూడని ఇతర దేశాలలోని ఉపాధ్యాయుల అనుభవాన్ని తిరిగి ఇక్క‌డ‌కు తీసుకువచ్చారు.
ఫుల్‌బ్రైట్ స్కాలర్‌షిప్ తేలిక‌గా ఆయన ఒడిలో పడింది కాదు. కాశ్మీర్‌లో అత్యంత కష్టతరమైన దశలో ప్రభుత్వ పాఠశాలల గురించిన అభిప్రాయాన్ని మార్చడం-విద్యార్థులు-వారి తల్లిదండ్రులకు కౌన్సెలింగ్ ఇవ్వడంలో సుధాన్ చేసిన ప్రయత్నాలు ఆయ‌న‌ను ఈ స్థాయిలో నిల‌బెట్టాయి. పేరెంట్-టీచర్ మీటింగ్ ఎప్పుడూ ఎలాంటి ప‌రిస్థితులు ఉంటాయో తెలియ‌ని కాశ్మీర్ లో స‌రికొత్త నాందికి సాక్ష్యంగా నిలిచింది. "సుధాన్ బోధించిన ప్రాంతంలో యువకులు తమ వయస్సును కోల్పోవడానికి ఒక కారణం యువ ఉగ్రవాది బుర్హాన్ వనీని భద్రతా దళాలు కాల్చి చంపడం. ఇది చాలా మంది యువకులను కలచివేసింది. ఒక టీచర్ గా నేను యువ మనస్సులను సరైన మార్గంలో తీసుకురావాల్సిన అవసరం ఉంది" అని సుధన్ చెప్పారు. ఈ యువ ఉపాధ్యాయుడు తన రెగ్యులర్ సబ్జెక్టులను బోధించడమే కాకుండా, మానసిక గాయాలు, పాఠశాల భద్రత, ప్రమాదాల తగ్గింపుపై విద్యార్థులకు సలహాలు ఇస్తూ సమయాన్ని వెచ్చించాడు.
మొదట ప్రభుత్వ పాఠశాలల ప్రతికూల ఇమేజ్, రెండోది కాశ్మీర్ లో కల్లోలం యువతపై చూపుతున్న ప్రభావం తనను కలచివేసిందన్నారు. సుధన్ ఈ విష‌యాల్లో మార్పులు తీసుకురావాల‌ని నిర్ణయం తీసుకున్నాడు. దానికి అనుగుణంగా ముందుకు సాగేందుకు ప్రజలతో మమేకం కావడానికి, ఇక్కడి ప్రజలను చుట్టుముట్టిన ప్రతికూలతను తిప్పికొట్టడానికి బాధ్యత తీసుకోవడానికి సిద్ద‌మ‌య్యాడు. పిల్లలను చేతితో పట్టుకోవడం, అధిక సమయాన్ని వారితో గ‌డ‌ప‌డం, నిరంతరం తల్లిదండ్రులను చేరుకోవడం ద్వారా సుధన్ అభిప్రాయాన్ని మార్చారు. "రాజకీయ, సామాజిక కల్లోలం కారణంగా బాల్యం కోల్పోతున్న ప్రాంతంలో ఇలా చేయడం చాలా ముఖ్యం" అని సుధన్ నొక్కి చెప్పారు. ఈ క్ర‌మంలోనే తాను ఉపాధ్యాయులు కథనాల జోలికి పోకుండా, అనుమానాస్పదంగా చూడకుండా, సంఘర్షణ సున్నితంగా ఉండే ప్రాముఖ్యత విష‌యాన‌లు గ్ర‌హించాడు. "ప్రధాన పని ప్రాథమిక-మధ్య స్థాయిలో ఉంది.. ఈ మార్పుల‌ను గ‌మ‌నించిన తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లలను ప్ర‌యివేటు పాఠశాలల నుండి ప్రభుత్వ పాఠశాలకు బదిలీ చేయడం ప్రారంభించినప్పుడు సుధన్ బోధిస్తున్న కృషికి ఫ‌లితంగా నిలిచింది.
'తల్లిదండ్రుల నిర్ణ‌యాలు, వారి ఆలోచ‌న ధోర‌ణి మార్పులు చాలా కీలకం. ఈ ప్రాంతం హింసకు పెట్టింది పేరు. చాలా మంది చిన్నారుల బాల్యం పోయింది" అని సుధన్ తన కార్యక్రమాలను వివరిస్తూ ముందుకు సాగారు. దేశంలోని ఇతర ప్రాంతాల్లోని తోటివారి కంటే కాశ్మీర్లోని పిల్లలు ఎక్కువ ఒత్తిడికి గురవుతున్నారు. పాఠశాలలు చాలా కాలం మూసివేయబడ్డాయి, పిల్లలు హింస-అనిశ్చితికి గురయ్యారని ఆయన వివ‌రించారు. ఇలాంటి కార్యక్రమాలు నిర్వ‌హించాల‌నే ఆలోచ‌న‌లు ఆయనకు సహజంగానే వచ్చాయ‌నీ, తన స్కూల్ డేస్ లో తన జూనియర్లకు పాఠాలు చెప్పాన‌నీ, పాఠశాల పిల్లల సమస్యలను అర్థం చేసుకోవడం, బోధించడం త‌న‌కు ఎంతో ఇష్టమ‌ని చెప్పారు.
ఫుల్‌బ్రైట్ స్కాలర్‌షిప్ వచ్చినప్పుడు.. "ఇది నా ప్రేరణ అట్టడుగు స్థాయిలో ఉన్న సమయంలో వచ్చింది. మార్పులు జరుగుతున్నాయి. అయితే, ఈ మార్పులు మ‌రింత వేగం పుంజుకోవాలి. వ్యవస్థ నన్ను ప్రేరేపించడం లేదు, ఉపాధ్యాయుడిగా నా ప్రయాణానికి కొత్త అర్థం కావాలని నేను కోరుకున్నాను" అని సుధాన్ చెప్పారు. సుధాన్ రెండు నెలల స్కాలర్‌షిప్ అనుభవంతో తిరిగి కాశ్మీర్ లోని పాఠశాలల్లో చేరాలనుకుంటున్నాడు. ఇతర దేశాల ఉపాధ్యాయుల నుంచి ఎంతో నేర్చుకున్నానని చెప్పారు. స్కాలర్‌షిప్ ప్రోగ్రామ్ లో భాగంగా ఒక అమెరికన్ పాఠశాలలో బోధించడం వల్ల భారతదేశంలో.. ముఖ్యంగా కాశ్మీర్ లోయలోని ఉపాధ్యాయులు ఈ వృత్తిని ఎలా తీర్చాలో అతనికి విస్తృతమైన పరిధిని ఇచ్చింది. తన జీవితాన్ని విద్యకే అంకితం చేస్తానని ప్రతిజ్ఞ చేశారు. "మన పిల్లలందరూ మానసికంగా సురక్షితంగా ఉండటానికి సహాయపడదాం. వారు సంతోషంగా ఉండాలి.. విస్తృతమైన పరిధిని కలిగి ఉండాలి" అని ఆయన నొక్కి చెప్పే ముందు, తమ పిల్లలను ముందుకు తీసుకెళ్లడంలో ఉపాధ్యాయుల కంటే తల్లిదండ్రుల పాత్ర ఎక్కువగా ఉంటుందని పేర్కొన్నారు.
క్లిక్ చేసి ఏసియా నెట్ న్యూస్ తెలుగు వాట్సాప్ చానెల్·ను ఫాలో అవ్వండి
